روفيدا يوسف
استعدت محافظة الأقصر لاستقبال العام الدراسي الجديد 2026/2027، من خلال الانتهاء من الاستعدادات اللازمة لدخول 7 مدارس الخدمة التعليمية، بإجمالي 111 فصلًا دراسيًا، في إطار جهود المحافظة لدعم المنظومة التعليمية ورفع كفاءة المنشآت المدرسية وتحسين البيئة التعليمية للطلاب.
وأوضح أسامة عبد العال وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، أن المدارس المستهدف دخولها الخدمة موزعة على عدد من مراكز ومدن المحافظة، حيث جرى تنفيذ أعمال توسعات وصيانة وإحلال جزئي وكلي، بما يسهم في رفع الطاقة الاستيعابية للمدارس والاستفادة من المنشآت التعليمية القائمة وفقًا للاحتياجات الفعلية.
وأشار المهندس عصام شحات مدير هيئة الأبنية التعليمية بالأقصر، إلى أن المدارس شملت مدرسة نجع حسان الابتدائية بإدارة القرنة التعليمية، بإجمالي 7 فصول ضمن أعمال التوسع والصيانة، ومدرسة إسنا الثانوية الفندقية بإدارة إسنا التعليمية، بإجمالي 15 فصلًا ضمن أعمال الإحلال الجزئي، ومدرسة العديسات «ب» بإدارة الطود التعليمية، بإجمالي 12 فصلًا ضمن أعمال الإحلال الجزئي.
وأضاف أن الأعمال تضمنت كذلك مدرسة خالد بن الوليد بالضبعية بإدارة القرنة التعليمية بإجمالي 16 فصلًا ضمن أعمال الإحلال الكلي، ومدرسة الحرية الابتدائية بأرمنت بإجمالي 12 فصلًا، ومدرسة النصر الإعدادية بالبياضية بإجمالي 30 فصلًا، إلى جانب مدرسة الحرية الابتدائية بالزينية بإجمالي 19 فصلًا ضمن أعمال التوسع.
وأكد مدير هيئة الأبنية التعليمية أن المدارس السبع شهدت تقدمًا ملحوظًا في معدلات التنفيذ، حيث تم الانتهاء من أعمال التسليم الإداري، وجارٍ استكمال التجهيزات والتوريدات اللازمة، تمهيدًا لدخولها الخدمة مع بداية العام الدراسي الجديد واستقبال الطلاب في بيئة تعليمية ملائمة.
وأوضح المهندس عبد المطلب عمارة، محافظ الأقصر، أن خطة الاستعداد للعام الدراسي الجديد تركز على تحقيق أقصى استفادة من الأصول والمنشآت التعليمية القائمة، من خلال تنفيذ أعمال التوسعات والإحلال ورفع الكفاءة، وزيادة قدرتها الاستيعابية لتلبية احتياجات الطلاب بمختلف المناطق.
وأشار المحافظ إلى عدم وجود مشروعات إنشاء مدارس جديدة على أراضٍ فضاء تدخل الخدمة التعليمية خلال العام الدراسي الجديد، موضحًا أن الأولوية جرى توجيهها إلى تطوير ورفع كفاءة المدارس القائمة، وفقًا للاحتياجات الفعلية للمناطق المختلفة.
وشدد محافظ الأقصر على استمرار التنسيق والمتابعة بين المحافظة ومديرية التربية والتعليم وهيئة الأبنية التعليمية، للانتهاء من جميع التجهيزات في المواعيد المحددة، والتأكد من جاهزية المدارس من النواحي الإنشائية والفنية والتجهيزية، بما يضمن انطلاق العام الدراسي الجديد بصورة منتظمة وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومناسبة للطلاب.
